Cerveja Bem :: O Blog

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Olá queridos alunos, tudo cabana?

Pois é, estamos de volta as aulas, e toda a terça-feira o Professor CB vai trazer pra vocês mais conhecimento para suas cabecinhas.

Garotinho Juvenil, criado a leite com pera, ovo maltino na geladeira…. AWAYYYYYY…

Bom, essa foi só pra descontrair, vamos ao assunto de hoje.

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Lógica

A lógica (do grego clássico λογική logos, que significa palavra, pensamento, idéia, argumento, relato, razão lógica ou princípio lógico), é uma ciência de índole matemática e fortemente ligada à Filosofia. Já que o pensamento é a manifestação do conhecimento, e que o conhecimento busca a verdade, é preciso estabelecer algumas regras para que essa meta possa ser atingida. Assim, a lógica é o ramo da filosofia que cuida das regras do bem pensar, ou do pensar correto, sendo, portanto, um instrumento do pensar. A aprendizagem da lógica não constitui um fim em si. Ela só tem sentido enquanto meio de garantir que nosso pensamento proceda corretamente a fim de chegar a conhecimentos verdadeiros. Podemos, então, dizer que a lógica trata dos argumentos, isto é, das conclusões a que chegamos através da apresentação de evidências que a sustentam. O principal organizador da lógica clássica foi Aristóteles, com sua obra chamada Organon. Ele divide a lógica em formal e material.

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Bom, explicação muito boa e tudo mais, mas para exemplificar isso melhor, vou dar como exemplo para vocês um texto de lógica que vi em um blog português Ora Pois! o Bode.

Lógica da Batata

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1.
A – O amor é cego.
B -Como Stevie Wonder é cego, então ele é amor.
C- Deus é amor.
D – Logo, Stevie Wonder é Deus.

2.
A – Nada é melhor que a felicidade eterna.
B – Um tomate é melhor do que nada.
C – Logo, um tomate é melhor que a felicidade eterna.

3.
A – Imagina um pedaço de queijo suíço, daqueles cheios de buracos.
B – Quanto mais queijo, mais buracos há.
C – Cada buraco ocupa o lugar em que deveria haver queijo.
D – Assim, quanto mais buracos, menos queijo.
E – Quanto mais queijos houver, mais buracos há.
F – Quanto mais buracos há, menos queijo há.
G – Logo, quanto mais queijo, menos queijo.

4.
A – Toda a regra tem excepção.
B – Isto é uma regra, logo deveria ter uma excepção.
C – Mas não tem. Portanto: nem toda a regra tem excepção.

5.
A – Disseram-me que eu não sou ninguém.
B – Ninguém é perfeito, logo eu sou perfeito.
C – Mas só Deus é perfeito, portanto eu sou Deus.
D – Se Stevie Wonder é Deus, eu sou Stevie Wonder!
E – Meu Deus, eu sou cego!!!

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Bom, como vocês viram nós não somos ninguém, se ninguém é perfeito, logo somos perfeitos, mas se só Deus é perfeito, todos nós somos Deus…

… se Stevie Wonder é Deus, nós somos Stevie Wonders?!?!?!? …. Ou seja…. TODOS SOMOS CEGOS…

Se eu sou cego, como escrevi este post? Se vocês são cegos, como vão ler este post?

Pensem nisso para próxima aula, até lá!